Formación

Aprendizaje motor: cómo optimizar la enseñanza de ejercicio

Pedagogía de la motricidad

Datos generales

Ilustre colegio Oficial de Fisioterapeutas de la Región de Murcia Calle María Guerrero, 13, 30002 Murcia - España

Viernes y Sábado de 9 a 18hrs.
Domingo de 9 a 14 hrs.

Inversión:
145€ para colegidos CoFiRM
Resto 295 €

Cupo 30 alumnos

En esta formación vamos a aprender cómo se enseñar movimiento, en nuestro caso en la aplicación del ejercicio terapéutico, para conseguir que lo enseñado sea realmente asimilado e integrado por el usuario y que éste pueda reproducirlo y practicarlo de forma autónoma y autosuficiente.

Se trata de conocer y aplicar de forma práctica los conocimientos de la neurociencia de la pedagogía y de la mecánica neuro-motora para optimizar el aprendizaje por parte del paciente en la aplicación del ejercicio terapéutico.

Enseñar movimiento de forma eficiente requiere elegir unas herramientas pedagógicas y didácticas muy específicas para cada caso seleccionadas dentro de las muchas que hay y aprenderemos.

Desafortunadamente no recibimos formación en esta área durante nuestras carreras, siendo de lo mas importante, usemos el método terapéutico que usemos. Esta formación viene a ofrecernos este conocimiento ESENCIAL

Detalles

•Cómo se enseña movimiento para que el paciente/alumno lo capte y entienda y aplique eficientemente

•Las herramientas de pedagogía y didáctica de la enseñanza del movimiento.

•Aplicar el aprendizaje diferencial, el explícito y el implícito pudiendo decidir en qué casos y por qué puede ser mejor uno u otro.

•Cómo se hace para que lo enseñado sea terapéutico, efectivo y duradero.

•Lo que no y si hacer a la hora de enseñar ejercicio terapéutico.

•Optimizar los resultados en una sesión de movimiento terapéutico.

20% teórico | 80% práctico

Vamos a aprender y a poner en práctica las herramientas de educación, basadas en la última evidencia disponible, para saber enseñar adecuadamente y llegar al alumno, paciente o cliente de la manera más efectiva posible.

1.QUÉ EVITAR:
Uso de espejo
Instrucción directa
Guiar con las manos
Decir “bien” o “mal”
Decir “intenta”
Lenguaje nocebo
Entorno o acción irreal
Métodos estructurados

2.ESTABLECER OBJETIVOS EXTERNOS

3.DESPERTAR AL SNC RESPECTO A LO MOTOR
Juegos con % cognitivo
Acciones nuevas

4.CONOCER Y ALENTAR LOS 5 PASOS DE LA EJECUCIÓN DE CUALQUIER ACCIÓN
Preparación
Visualización
Concentración
Ejecución
Evaluación

5.LO TIPOS DE APRENDIZAJE Y TODOS SU DETALLES
IMPLÍCITO.
Foco externo
Foco en “qué” conseguir
Foco holístico
Juego aplicado
Entrenamiento diferencial
Constraints-led aproach
Imágenes, analogías y metáforas
Mirroring
Visualización
Shadowing

EXPLICITO:
Foco interno
Foco en “cómo” conseguirlo
Autoobservación
Autopalpación
Pregunta vs orden
Autodescripción motora
Imitación
Video

DIFERENCIAL
Variedad
Variabilidad
Variación
AUTOGESTIONADO

6.THE “O.P.T.I.M.A.L. THEORY” EN LA MOTIVACIÓN

7.LAS PROGRESIONES Y REGRESIONES PARA ADAPTARLAS AL
PACIENTE.

8.ASPECTOS A TENER EN CUANTA PARA SELECCIONAR EL EJERCICIO
ADECUADO AL PACIENTE

Profesor

Tomás Bonino

Fisioterapeuta (Colegiado en Madrid Nº 2956 )
Formado en: Osteopatía, Mulligan, Inducción Miofascial, Método Watson, Sacro-craneal, Somato-emocional,
Terapia miofascial, Cupping Therapy, Taping Neuro Muscular, Método POLD, Postgrado en Sistema cráneo- cérvico-mandibular, Neurodinámica, Método Voijta, Balance Muscular Training ( BMT), etc…
Postgrado en Sistema cráneo-cérvico-mandibular y dolor oral. (Chile)
Especialista en patología craneal de origen cervical por Headache Institute, (Australia)
Director clínico en BONSALUD desde 2002. Práctica privada (Madrid).
Fisioterapeuta en Ortodoncia, cirugía maxilofacial y Odontología (Hospital de la Zarzuela. Madrid)
Consultor y asesor de fisioterapia en clínicas, equipos deportivos, compañías de danza y pacientes particulares en Madrid, San Sebastian, Alicante, Sevilla y Barcelona (España), Buenos Aires, Cordoba, Mendoza, Jujuy, Paraná, Santa Fe y Salta (Argentina), Oporto y Lisboa (Portugal), Bogota y Manizáles (Colombia), CDMX, Puebla, Guadalajara, Tijuana, Aguascalientes, MAzatlan, Morelia, Zacatecas y Toluca (Mexico), Lima ( Peru) y Montevideo (Uruguay)
Fisioterapeuta en sesione online de Telerehabilitación para pacientes en 17 países.

Formado en: JEMS (Joanne Elphingston Movement System), Hatha Yoga, Calistenia, Animal Flow, R10 Method, Dinamic Posture Method, Kinestesic Gymnastic, … y diversas metodologías en entrenamiento desde el movimiento.
Formación en Aprendizaje motor: “The art and science of cueing” ( Eric Franklin),
“Optimización del aprendizaje motor” (Fidias), “Creatividad, sistemas complejos y deporte” (C.Torrents)
Movement Coach para deportistas y artistas escénicos de elite en 9 países.
Movement coach en Cirque du Soleil (Cancún)
Fundador de “Re-Move” y “Movement Therapy”
Director de proyecto “Movement Coaching “ y entrenamiento físico en el Ballet Nacional de España

Investigador-colaborador en I_mBody_LAb y MoveIntPlay_Lab (Univ. Carlos III, Madrid).
Investigador-colaborador en “Neurocognition and Action” y “Center of Excellence “Cognitive Interaction Technology” ( Universidad Bielefeld. Alemania)
Formado en “Design Thinking for Leading and Learning” y “Mechanics: Kinematics and Dynamics” ( Massachusets Instituto of Technology. Boston. USA)
Fundador de ESITEF (Escuela Internacional de Terapia Física). 10 países (España, Portugal, Argentina, Peru, Bolivia, Ecuador, Colombia, Costa Rica, México y Uruguay)
Participación en postgrados, cursos, talleres y seminarios en Universidades, Hospitales, Asociaciones profesionales, etc… en 52 ciudades de 10 países desde 2007.
Director académico y docente en Postgrado de Osteopatía y Fisioterapia deportiva, (ESITEF) – 32 ediciones.( España-Portugal-Argentina-Mexico)
Profesor del Postgrado en movimiento y ejercicio terapéutico. (M.E.T.) (España)
Creador y docente del “Experto en Movement Coaching: Especialización en movimiento eficiente” (Argentina, México y Portugal)
Fundador y docente en la Especialización en Terapia Manual Integral (México, Argentina y Portugal)
Docente en el “Experto en rehabilitación, readaptación y reentrenamiento “ ( Equipo Physical)
Consultor académico y speaker en “Fisio Campus” y “Fisio-online” desde 2014
Director- editor de “FISIOREPORT. Fisioterapia en el mundo” Coordinador en “FISIO-HUB.
Compartiendo ideas en fisioterapia” y el “Concurso mundial de proyectos”
Fundador de los programas ONLINE: “Crecer”, “Crecer en movimiento” y “Club de actualización”
Co director del departamento de I + D + I de ESITEF
Fundador de “EXPERIENCIA FISIO. La revolución en eventos de fisioterapia”.
Speaker en numerosas charlas, seminarios, workshops y master class en congresos internacionales, universidades, asociaciones y grupos desde 2005.
Speaker en TEDx 2016: “Un modo de vida diferente: viajando, curando y enseñando a curar
Speaker en TEDx 2017: “El futuro demanda un nuevo modelo de postgrados universitarios”
Co autor del libro “Fisioterapia desde y para el movimiento “ 2022

Formación

Aprendizaje motor: cómo optimizar la enseñanza de ejercicio

Pedagogía de la motricidad

Datos generales

Ilustre colegio Oficial de Fisioterapeutas de la Región de Murcia Calle María Guerrero, 13, 30002 Murcia - España

Viernes y Sábado de 9 a 18hrs.
Domingo de 9 a 14 hrs.

Inversión:
145€ para colegidos CoFiRM
Resto 295 €

Cupo 30 alumnos

Detalles

Profesor

Tomás Bonino

Contacto

Para formalizar la inscripción (3 pasos)

Formación

Aprendizaje motor: cómo optimizar la enseñanza de ejercicio

Pedagogía de la motricidad

Datos generales

Ilustre colegio Oficial de Fisioterapeutas de la Región de Murcia Calle María Guerrero, 13, 30002 Murcia - España

Viernes y Sábado de 9 a 18hrs. Domingo de 9 a 14 hrs.

Inversión: 145€ para colegidos CoFiRMResto 295 €

Cupo 30 alumnos

Detalles

Profesor

Tomás Bonino

Para formalizar la inscripción (3 pasos)

Viernes y Sábado de 9 a 18hrs.
Domingo de 9 a 14 hrs.

Inversión:
145€ para colegidos CoFiRM
Resto 295 €